ZAJĘCIA DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH W WIEKU 5-6 LAT
Mały patriota – wielkie serce. Poznajemy naszą Ojczyznę
Zajęcia mają na celu kształtowanie postaw patriotycznych, budowanie poczucia tożsamości narodowej oraz rozwijanie wiedzy o Polsce. Dzieci dowiadują się także, czym jest patriotyzm
w codziennym życiu – troska o język ojczysty, szacunek wobec innych, dbanie o środowisko oraz pielęgnowanie tradycji rodzinnych i narodowych.
Biblioteka bez tajemnic – poznajemy świat książek
Zajęcia mają na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych, przygotowują dzieci do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z książek. Dzieci poznają zasady funkcjonowania biblioteki, oglądają różne rodzaje książek i przygotowują się do roli młodego czytelnika.
Spotkanie z Muminkami – podróż do Doliny Muminków
Zajęcia, które łączą edukację literacką z zabawą i twórczym działaniem, rozwijając w dzieciach wrażliwość, ciekawość świata oraz radość z obcowania z książką. Przedszkolaki poznają bohaterów Doliny Muminków, ucząc się rozpoznawać i nazywać emocje oraz rozumieć znaczenie przyjaźni, współpracy i wzajemnej pomocy.
Opowieści zaklęte w kamieniach – tworzymy i opowiadamy historie metodą „story stones”
Warsztaty kreatywne rozwijające wyobraźnię, umiejętność budowania wypowiedzi i współpracy, podczas których dzieci poprzez zabawę słowem i obrazem tworzą własne historie, wzmacniając aktywność poznawczą i twórczą, kompetencje językowe oraz poczucie sprawczości dzięki zastosowaniu metod aktywizujących i zaangażowaniu w proces uczenia się.
Biblioteczna manufaktura znaków – historia książki kreatywnie
Warsztaty, podczas których w formie zabawy dzieci poznają elementy historii książki i druku,
a następnie tworzą własne znaki i pieczęcie z wykorzystaniem prostych materiałów, rozwijając kreatywność, sprawność manualną oraz aktywność poznawczą poprzez działanie i doświadczanie.
Mały obywatel poznaje tych, którzy pomagają
Zajęcia edukacyjne przybliżające dzieciom zawody i instytucje odpowiedzialne za bezpieczeństwo oraz wsparcie społeczne, kształtujące postawy obywatelskie, poczucie odpowiedzialności za innych i świadomość, do kogo można zwrócić się o pomoc w różnych sytuacjach.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KL. 1-3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Nauka z Orłem: Polskie symbole narodowe
Zajęcia mają na celu kształtowanie postaw patriotycznych, budowanie tożsamości narodowej oraz rozwijanie wiedzy o Polsce i jej symbolach. Uczniowie poznają znaczenie polskich barw narodowych, hymnu oraz utrwalają symbolikę godła.
Tajemnicza heraldyka: Herb Miasta Zgierza
Celem zajęć jest rozwijanie wiedzy o małej ojczyźnie, kształtowanie tożsamości lokalnej oraz wprowadzenie w świat podstaw heraldyki. Uczniowie poznają elementy herbu: tarczę, barwy, znaki graficzne oraz znaczenie historyczne i symboliczne herbu Zgierza, a także projektują własny herb.
Wierszykarnia – zabawy z poezją Juliana Tuwima
Zajęcia, w nawiązaniu do lektury „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą” autorstwa Agnieszki Frączek, mają na celu rozwijanie kompetencji językowych, wyobraźni i wrażliwości literackiej poprzez słuchanie i interpretację wierszy, zabawy aktywizujące oraz zadania plastyczne.
Rosnę z marzeniem: moje talenty i mocne strony
Warsztaty rozwijające aktywność poznawczą i poczucie sprawczości dzieci poprzez odkrywanie własnych talentów i mocnych stron w kontekście preorientacji zawodowej, z wykorzystaniem metod aktywizujących sprzyjających świadomemu planowaniu swojej przyszłości.
Opowieści zaklęte w kamieniach – tworzymy i opowiadamy historie metodą „story stones”
Warsztaty kreatywne rozwijające wyobraźnię, umiejętność budowania wypowiedzi i współpracy, podczas których dzieci poprzez zabawę słowem i obrazem tworzą własne historie, wzmacniając aktywność poznawczą i twórczą, kompetencje językowe oraz poczucie sprawczości dzięki zastosowaniu metod aktywizujących i zaangażowaniu w proces uczenia się.
Biblioteczna manufaktura znaków – historia książki kreatywnie
Warsztaty łączące elementy edukacji historycznej z praktycznym działaniem, podczas których uczniowie poznają w uproszczonej formie historię książki i znaczenie druku, a następnie projektują
i wykonują własne znaki lub pieczęcie, rozwijając myślenie twórcze, umiejętności manualne oraz aktywne uczestnictwo w procesie uczenia się.
Mały obywatel poznaje tych, którzy pomagają
Zajęcia edukacyjne przybliżające dzieciom zawody i instytucje odpowiedzialne za bezpieczeństwo oraz wsparcie społeczne, kształtujące postawy obywatelskie, poczucie odpowiedzialności za innych i świadomość, do kogo można zwrócić się o pomoc w różnych sytuacjach.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KL. 4-8 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Moje prawa, moja siła: uczymy się z Januszem Korczakiem (kl. 4-6)
Celem zajęć jest zapoznania uczniów z prawami dziecka oraz rozmowa na temat sytuacji, w których prawa te są łamane. Inspirując się postacią Janusza Korczaka kształtujemy postawy szacunku, odpowiedzialności i empatii oraz rozwijamy umiejętność wyrażania własnego zdania.
Kryptologia dla każdego – zajęcia z kodowania i szyfrowania (kl. 4-6)
Zajęcia mają na celu wprowadzenie uczniów w świat kryptologii, historii szyfrów i kodowania informacji w sposób praktyczny i dostosowany do ich wieku, rozwijając logiczne myślenie, kreatywność i umiejętności analityczne.
Podstawy higieny cyfrowej – równowaga między światem online i offline (kl. 4–6)
Warsztaty rozwijające świadomość bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z technologii, uczące rozpoznawania własnych nawyków cyfrowych oraz kształtujące postawy sprzyjające zachowaniu równowagi między aktywnością w środowisku online a codziennym funkcjonowaniem
w świecie rzeczywistym.
Polskie obyczaje i tradycje świąteczne: Boże Narodzenie / Wielkanoc (kl. 4-6)
Uczniowie poznając wybrane zwyczaje, zarówno ogólnopolskie, jak i regionalne, odkrywają ich historyczne i kulturowe korzenie oraz ich rolę w budowaniu więzi rodzinnych i tożsamości narodowej. Zajęcia poprzez wykorzystanie metod aktywizujących i działania plastyczne uczą szacunku do tradycji, kształtują postawę otwartości oraz wzmacniają poczucie wspólnoty.
Co zamiast selfie? Autoportret w formie kolażu (kl. 7-8)
Punktem wyjścia dla warsztatów będzie refleksja nad pojęciem cyfrowego detoksu i pytanie: kim jesteśmy poza ekranem telefonu? Uczniowie, tworząc plastyczny autoportret, rozwijają świadomość artystyczną, kreatywność oraz krytyczne myślenie o wizerunku w mediach społecznościowych. To twórcza alternatywa dla selfie – okazja, by wyłączyć ekran i spojrzeć na siebie z innej perspektywy.
Herstorie – czyli siła kobiet (kl. 7-8)
Celem zajęć jest przybliżenie roli kobiet w historii, kulturze i współczesnym społeczeństwie oraz rozwijanie świadomości równości płci, siły obywatelskiej i odwagi w działaniu. Warsztaty inspirują do rozwijania własnych talentów i pewności siebie.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Uwolnij swój poetycki potencjał – kolaże poetyckie z Szymborską
Zajęcia łączą analizę poezji z działaniami artystycznymi. Inspiracją stanie się twórczość Wisławy Szymborskiej. Uczniowie poznają wybrane wiersze, a następnie stworzą własne kolaże poetyckie – łączące słowo, obraz i osobistą refleksję. Warsztaty rozwijają kompetencje interpretacyjne, kreatywność, umiejętność twórczego pisania oraz świadomego odczytywania tekstów kultury.
Herstorie – czyli siła kobiet
Celem zajęć jest przybliżenie roli kobiet w historii, kulturze i współczesnym społeczeństwie oraz rozwijanie świadomości równości płci, siły obywatelskiej i odwagi w działaniu. Warsztaty inspirują do rozwijania własnych talentów i pewności siebie.
