Aktualności
WAKACJE Z BIBLIOTEKĄ
KREATYWNE WARSZTATY EDUKACYJNE
Biblioteka Pedagogiczna w Zgierzu zaprasza dzieci do udziału w bezpłatnych warsztatach edukacyjnych, które odbędą się w lipcu i sierpniu. W ramach wakacyjnej oferty przygotowaliśmy dwa cykle spotkań:
Wakacyjne poniedziałki z biblioteką
Zajęcia twórcze obejmujące elementy bajkoterapii, teatrzyku kamishibai, działań plastycznych i zabaw integracyjnych. Celem warsztatów jest wspieranie rozwoju wyobraźni, umiejętności społecznych oraz komunikacyjnych dzieci poprzez aktywności czytelnicze i ruchowe.
Letnie warsztaty czytelnicze
Zajęcia promujące czytelnictwo i rozwój językowy, w których wykorzystujemy gry literackie, zabawy słowne i twórczą pracę z tekstem. Spotkania odbywają się w atmosferze współpracy i zabawy, sprzyjając kształtowaniu nawyków czytelniczych.
Zajęcia przeznaczone są zarówno dla zorganizowanych grup dzieci pod opieką nauczyciela lub wychowawcy, jak i dla uczestników indywidualnych (po zebraniu minimum 5-osobowej grupy). Udział dzieci w zajęciach możliwy jest wyłącznie pod opieką osoby dorosłej.
Obowiązują zapisy – tel. 42 717 43 04
Miejsce realizacji zajęć: Biblioteka Pedagogiczna w Zgierzu, ul. 3 Maja 46
Serdecznie zapraszamy!
DZIEŃ OJCA
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
Dziś w naszej bibliotece odbyły się warsztaty z okazji Dnia Ojca. Dzieci z SOSW w Zgierzu wspólnie z rodzicami spędziły ten czas na rozmowach, zabawie i twórczym działaniu. Na początku porozmawialiśmy o tym, skąd wzięło się to święto i dlaczego warto je obchodzić. Następnie obejrzeliśmy krótką bajkę edukacyjną, która przybliżyła dzieciom temat Dnia Ojca. Najwięcej radości przyniosły zajęcia plastyczne – uczestnicy przygotowali piękne kartki z życzeniami oraz kolorowe papierowe kwiaty dla swoich tatusiów.
Zajęcia zostały zrealizowane w ramach projektu Budżetu Obywatelskiego Województwa Łódzkiego pt. ,,Terapia książką sposobem na problemy emocjonalne”.
SZUKAMY PRACOWNIKA
Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Zgierzu prowadzi nabór na stanowisko nauczyciela bibliotekarza.
Miejsce pracy: Biblioteka Pedagogiczna w Zgierzu, 95-100 Zgierz, ul. 3 Maja 46.
Wymiar czasu pracy: pełny etat.
Jeśli pasjonuje Cię edukacja, praca z książką i nowoczesne formy wspierania nauczycieli oraz uczniów, a do tego cenisz sobie atmosferę współpracy i rozwoju – zapraszamy do naszego zespołu!
JEDZENIE A EMOCJE – KODUJEMY DOBRE NAWYKI
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
Dziś odwiedzieli nas uczniowie klasy I ze Szkoły Podstawowej nr 11 w Zgierzu. W ramach zajęć dzieci wysłuchały opowiadania o Zuzi – dziewczynce, która ponad wszystko kochała słodycze. Na podstawie tej historii rozmawialiśmy o emocjach, zdrowych nawykach żywieniowych oraz o tym, jak jedzenie wpływa na nasze samopoczucie. Ale to nie wszystko! Uczniowie mieli także okazję kodować dobre nawyki z wykorzystaniem robotów Foton Edu. Dzięki temu połączyliśmy literaturę z nowoczesną technologią i nauką programowania. Zajęcia były pełne uważnych rozmów, kreatywności i dziecięcej radości. Warsztaty zrealizowane zostały w ramach projektu Budżetu Obywatelskiego Województwa Łódzkiego pt.„Terapia książką sposobem na problemy emocjonalne”.
JA I MÓJ KSIĄŻKOWY PRZYJACIEL
FINAŁ KONKURSU
Dziś w Bibliotece Pedagogicznej w Zgierzu odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu plastycznego organizowanego w ramach projektu „Terapia książką sposobem na problemy emocjonalne”, realizowanego dzięki środkom z Budżetu Obywatelskiego Województwa Łódzkiego na rok 2025. Konkurs był skierowany do uczniów klas I–III szkół podstawowych z miasta Zgierza i powiatu zgierskiego. Uczestniczyło w nim 51 uczniów z 9 szkół. Zadanie polegało na stworzeniu autoportretu w towarzystwie bohatera literackiego – kogoś bliskiego, ważnego emocjonalnie, kto daje wsparcie, motywuje lub towarzyszy w codziennych przeżyciach. Uczniowie wykazali się ogromną wyobraźnią, starannością i wyczuciem emocjonalnym. Ich prace były różnorodne, osobiste i pełne pomysłów – każda z nich opowiadała własną historię i pokazywała, jak literatura może wspierać dzieci w budowaniu emocjonalnych więzi i wrażliwości.
Spośród wszystkich zgłoszonych prac jury przyznało 4 nagrody główne i 5 wyróżnień:
I miejsce – Alicja Rybka
II miejsce ex aequo – Hanna Buda, Hanna Smużyńska
III miejsce – Miriam Ławniczak
Wyróżnienia otrzymali:
Antonina Walczak
Nadia Belaada
Julia Lewandowska
Jakub Romel
Wiktor Fortuna
Serdecznie gratulujemy wszystkim dzieciom – nie tylko laureatom, ale również każdemu, kto zdecydował się wziąć udział i stworzyć swoją wyjątkową ilustrację. Dziękujemy również nauczycielom, rodzicom i opiekunom za wsparcie dzieci w twórczym działaniu, a wszystkim, którzy oddali głos na nasz projekt w Budżecie Obywatelskim – za zaufanie i umożliwienie realizacji tak ważnego przedsięwzięcia.
FINAŁ KONKURSU – JA I MÓJ KSIĄŻKOWY PRZYJACIEL!
Z radością informujemy, że uroczysty finał konkursu odbędzie się już 13 czerwca 2025 r. (piątek) o godz. 11:30 w Bibliotece Pedagogicznej w Zgierzu (ul. 3 Maja 46).
Podczas wydarzenia poznamy laureatów i osoby wyróżnione, wręczymy nagrody i dyplomy, a także będziemy mogli wspólnie podziwiać wyjątkowe prace uczestników konkursu
Serdecznie zapraszamy wszystkich uczestników, ich opiekunów, nauczycieli i sympatyków konkursu!
JEDZENIE A EMOCJE – KODUJEMY DOBRE NAWYKI
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
Dziś w naszej bibliotece odbyły się zajęcia dla uczniów klasy I ze Szkoły Podstawowej nr 6 w Zgierzu!
W ramach warsztatów edukacyjnych dzieci dowiedziały się, jak zdrowe odżywianie wpływa na ciało i umysł. Rozmowy, zabawy i wspólne czytanie książek pokazały, że dobre nawyki żywieniowe mogą być zarówno smaczne, jak i przyjemne!
Zajęcia odbyły się w ramach projektu Budżetu Obywatelskiego Województwa Łódzkiego pt. „Terapia książką sposobem na problemy emocjonalne”. Uczniowie poznawali sposoby na dbanie o siebie i relacje z innymi oraz szukanie równowagi w codziennym życiu.
Na koniec – kreatywna zabawa z robotami Photon Edu! Dzieci kodowały, współpracowały i rozwijały logiczne myślenie, a przy tym miały mnóstwo radości!
WSPOMNIENIA SĄ SKARBEM
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
Z okazji Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom zaprosiliśmy maluchy z Miejskiego Przedszkola nr 3 w Zgierzu do udziału w zajęciach “Wspomnienia są skarbem” inspirowanych opowiadaniem z serii “Pan Kuleczka”.
Po wysłuchaniu opowiadania dzieci wzięły udział w zabawie z chustą animacyjną, która pomogła im przywoływać różne wspomnienia związane z takimi słowami jak “babcia”, “przytulanie” czy “ciasto z owocami”. W kolejnej części spotkania maluchy oglądały przedmioty, które mogły budzić skojarzenia – np. muszelkę, klocek, czy szyszkę. A potem… niektóre z tych przedmiotów zaczęły znikać! Dzieci z wielkim zaangażowaniem odgadywały, czego brakuje, ćwicząc pamięć i spostrzegawczość. Zastanawiały się także, czy wspomnienia – podobnie jak przedmioty – mogą zniknąć i dzieliły się pomysłami, jak je zachować. Na zakończenie każde dziecko ozdobiło własną ramkę na zdjęcie – jako miejsce na ważne wspomnienie, które warto zatrzymać na dłużej.
WSPOMNIENIA SĄ SKARBEM
ZAJĘCIA EDUKACYJNE
5 czerwca 2025 r. w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom oraz obchodów Dnia Dziecka w bibliotece odbyły się kolejne zajęcia pt. „Wspomnienia są skarbem”. Tym razem odwiedziła nas grupa 5-latków z Miejskiego Przedszkola nr 3 w Zgierzu.
Przedszkolaki wysłuchały opowiadania „Pamięć” z serii o Panu Kuleczce, które stało się punktem wyjścia do rozmów o bliskich osobach i ważnych chwilach. Później maluchy uczestniczyły w zabawie z chustą animacyjną, reagując ruchem na słowa przywołujące miłe skojarzenia. Kolejnym punktem programu była interaktywna zabawa „Pudełeczka wspomnień”, w której dzieci odpowiadały na pytania o ulubione chwile z mamą, babcią czy o najdalsze podróże. Na zakończenie spotkania każde dziecko przygotowało własną „Tablicę wspomnień”. Tablica będzie miejscem, gdzie dzieci mogą przyklejać i przypinać swoje pamiątki – rysunki, bilety z wycieczek, zdjęcia czy inne drobiazgi, które przypominają o pięknych chwilach. To sposób na zatrzymanie wspomnień na dłużej i dzielenie się nimi z bliskimi.
Wspólne czytanie, zabawa i praca plastyczna stworzyły atmosferę bliskości i otwartości – potwierdzając, że czytanie naprawdę zbliża
