ZAJĘCIA DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH W WIEKU 5-6 LAT
- Kto nam pomaga zachować zdrowie i bezpieczeństwo? – warsztaty z edukacji prozdrowotnej i bezpiecznych zachowań z elementami głośnego czytania i technik plastycznych.
- Zaprogramuj zdrowie! – warsztaty z edukacji prozdrowotnej i kodowania z wykorzystaniem robotów edukacyjnych.
- Zakładkomania – warsztaty z elementami czytania dzieciom, z wykorzystaniem technik plastycznych.
- Elmer – akceptacja inności – warsztaty z elementami głośnego czytania.
- Złość jak lew – opanuj swoje emocje – warsztaty skoncentrowane na technikach radzenia sobie ze złością inspirowane wierszem.
- Odkrywamy Zgierz – Poznajemy Nasze Miasto z Jeżem – warsztaty poznawcze dla dzieci mające na celu rozwijanie patriotyzmu lokalnego oraz świadomości kulturowej najmłodszych mieszkańców miasta.
Zajęcia z cyklu „Papierowe opowieści – teatrzyk kamishibai”:
- „Nie lubię książek. Koniec, kropka” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy
i zainteresowania czytelnicze, z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Słowik” – kreatywne warsztaty nt. wartości: przyjaźni i wolności, z wykorzystaniem teatru ilustracji i techniki origami płaskie z koła.
- „Legenda o Lechu, Czechu i Rusie” – kreatywne warsztaty nt. początków państwa polskiego i polskich symboli narodowych z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
- „Calineczka” – kreatywne warsztaty na podstawie baśni H. CH Andersena,
z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Dbamy o środowisko i powietrze” – kreatywne warsztaty ekologiczne
z wykorzystaniem opowiadania K. Wychowaniec „Opowieści z zielonego parku”
i z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Niebieska niedźwiedzica” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy tolerancji, dobra, empatii i szacunku do drugiego człowieka, z wykorzystaniem teatru ilustracji
i technik plastycznych. - „Szukając Marudka” – kreatywne warsztaty o roli zwierząt domowych i opieki nad nimi, zdolności przebaczania i bezpieczeństwie z wykorzystaniem teatru ilustracji
i techniki origami płaskie z koła. - Legenda o Skarbniku – Skarby Ziemi: Węgiel – kreatywne warsztaty na temat bogactw naturalnych, z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
Zajęcia z wykorzystaniem utworów literackich wspierających sferę społeczno-emocjonalną dziecka:
- Czy warto się kłócić? – warsztaty edukacyjne z elementami biblioterapii i zabaw twórczych z wykorzystaniem techniki origami płaskie z koła oraz z wykorzystaniem bajki Ewy Rosolskiej „Znikające kropki”.
- Czy pomaganie jest fajne? – warsztaty edukacyjne z elementami biblioterapii i zabaw twórczych z wykorzystaniem technik plastycznych oraz z wykorzystaniem bajki Ewy Rosolskiej „O kosmicznej dyni i zapomnianym imieniu”.
- Czym nakarmić smutek? – warsztaty mające na celu rozwijanie świadomości emocjonalnej dzieci oraz akceptacji i normalizacji smutku w oparciu o opowiadanie terapeutyczne, zabawy dydaktyczne i twórcze.
- Czy złość jest zła? – warsztaty edukacyjne, których celem jest oswojenie i zrozumienie emocji złości, bazujące na opowiadaniu terapeutycznym oraz zabawach kreatywnych.
- Kosmos wyobraźni – warsztaty rozwijające wyobraźnię i twórcze myślenie, inspirowane utworem literackim, wzbogacone o zabawy twórcze i edukacyjne.
- Nieśmiałość, niepewność, niepokój i strach – cztery kroki do odwagi – warsztaty, wykorzystujące pracę z tekstem literackim i zabawy kreatywne, jako narzędzia w zrozumieniu i przezwyciężeniu nieśmiałości oraz rozwijaniu poczucia własnej wartości.
- Każdy jest wyjątkowy – odkrywamy nasze talenty! – warsztaty edukacyjne, których celem jest odkrywanie i wzmacnianie unikalnych talentów dzieci, poprzez zabawy dydaktyczne i kreatywne działania plastyczne, inspirowane tekstem literackim.
Zajęcia z elementami bajkoterapii:
- Co to są emocje? – warsztaty z wykorzystaniem książki Anny Lleans „Kolorowy potwór”.
- Inny nie znaczy gorszy – warsztaty z wykorzystaniem książki Marii Szajer „Dziwaki”.
- A królik słuchał – warsztaty kształtujące postawy empatyczne z wykorzystaniem książki Corin Doerfeld “A królik słuchał”.
- Bajki Pomagajki – warsztaty z wykorzystaniem tekstu „Pomagajki” Ewy Stadtműller.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KL. 1-3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
- Elmer – akceptacja inności – warsztaty z elementami głośnego czytania (dla kl. 1).
- Kto nam pomaga zachować zdrowie i bezpieczeństwo? – warsztaty z edukacji prozdrowotnej i bezpiecznych zachowań z elementami głośnego czytania i technik plastycznych.
- Zaprogramuj zdrowie! – warsztaty z edukacji prozdrowotnej i kodowania
z wykorzystaniem robotów edukacyjnych. - Internet – przyjaciel czy wróg? Poznajemy zalety i wady – zajęcia nt. niebezpieczeństw, czyhających na dzieci w Internecie.
- Podróże z książką – warsztaty edukacyjne z elementami czytania dzieciom oraz
z wykorzystaniem książek z AR (rozszerzoną rzeczywistością). - Zakładkomania – warsztaty z elementami czytania dzieciom, z wykorzystaniem technik plastycznych.
- ABC zdrowia: kreatywne lapbooki o śnie, higienie, diecie i aktywności – warsztaty
z edukacji prozdrowotnej (dla kl. 3). - Dlaczego warto czytać książki? – warsztaty z edukacji czytelniczej.
- Złość jak lew – opanuj swoje emocje – warsztaty skoncentrowane na technikach radzenia sobie ze złością inspirowane wierszem.
- Odkrywamy Zgierz – Poznajemy Nasze Miasto z Jeżem – warsztaty poznawcze mające na celu rozwijanie patriotyzmu lokalnego.
Zajęcia z wykorzystaniem utworów literackich wspierających sferę społeczno-emocjonalną dziecka:
- Czym nakarmić smutek? – warsztaty mające na celu rozwijanie świadomości emocjonalnej dzieci oraz akceptacji i normalizacji smutku w oparciu o opowiadanie terapeutyczne, zabawy dydaktyczne i twórcze.
- Czy złość jest zła? – warsztaty edukacyjne, których celem jest oswojenie i zrozumienie emocji złości, bazujące na opowiadaniu terapeutycznym oraz zabawach kreatywnych.
- Kosmos wyobraźni – warsztaty rozwijające wyobraźnię i twórcze myślenie, inspirowane utworem literackim, wzbogacone o zabawy twórcze i edukacyjne.
- Nieśmiałość, niepewność, niepokój i strach – cztery kroki do odwagi – warsztaty, wykorzystujące pracę z tekstem literackim i zabawy kreatywne, jako narzędzia w zrozumieniu i przezwyciężeniu nieśmiałości oraz rozwijaniu poczucia własnej wartości.
- Superbohaterowie emocji – warsztaty edukacyjne, których celem jest rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji oraz pobudzanie kreatywności i wyobraźni.
- Moje marzenie, moja siła: odkrywam swój potencjał – zajęcia z wykorzystaniem literatury dla dzieci i zabaw twórczych, wspierające rozwój świadomości własnych marzeń i celów oraz kształtujące umiejętności dążenia do celu.
Zajęcia z cyklu „Papierowe opowieści – teatrzyk kamishibai”:
- „Nie lubię książek. Koniec, kropka” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy
i zainteresowania czytelnicze, z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Słowik” – kreatywne warsztaty nt. wartości: przyjaźni i wolności, z wykorzystaniem teatru ilustracji i techniki origami płaskie z koła.
- „Legenda o Lechu, Czechu i Rusie” – kreatywne warsztaty nt. początków państwa polskiego i polskich symboli narodowych z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
- „Calineczka” – kreatywne warsztaty na podstawie baśni H. CH Andersena,
z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Dbamy o środowisko i powietrze” – kreatywne warsztaty ekologiczne
z wykorzystaniem opowiadania K. Wychowaniec „Opowieści z zielonego parku”
i z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Niebieska niedźwiedzica” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy tolerancji, dobra, empatii i szacunku do drugiego człowieka z wykorzystaniem teatru ilustracji
i technik plastycznych. - „Szukając Marudka” – kreatywne warsztaty o roli zwierząt domowych i opieki nad nimi, zdolności przebaczania i bezpieczeństwie z wykorzystaniem teatru ilustracji
i techniki origami płaskie z koła. - Legenda o Skarbniku – Skarby Ziemi: Węgiel – kreatywne warsztaty na temat bogactw naturalnych, z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
Zajęcia z elementami bajkoterapii:
- Jak rozpoznawać emocje? – warsztaty nt. podstawowych emocji, które przeżywa człowiek, jak je rozpoznać i wyrażać w zdrowy sposób.
- Po co bajce morał? – warsztaty mającena celu wyjaśnienie, czym jest morał w bajkach i jakie ważne wartości i lekcje życiowe może przekazywać.
- Co mogę zrobić, gdy wszystko idzie źle? – warsztaty kształtujące umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach stresowych i umiejętności rozwiązywania problemów.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KL. 4-8 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
- Złap równowagę – jak emocje wpływają na nasze decyzje i zachowania – warsztaty, które skupiają się na zrozumieniu związku między emocjami, myśleniem i działaniem (dla kl. 6-8).
- ABC zdrowia: kreatywne lapbooki o śnie, higienie, diecie i aktywności – warsztaty
z edukacji prozdrowotnej (dla kl. 4-6). - Internet – przyjaciel czy wróg? Poznajemy zalety i wady – zajęcia nt. niebezpieczeństw, czyhających na młodzież w Internecie.
- Na tropie Adama – warsztaty edukacyjne nt. twórczości Adama Mickiewicza rozwijające kompetencje świadomego korzystania z różnych źródeł informacji, krytycznego selekcjonowania informacji oraz kształtujące umiejętność kreatywnego wykorzystania narzędzi TIK (dla kl. 7-8).
- Nowe życie starych książek – kreatywne warsztaty z wykorzystaniem techniki book folding.
- Podróż do Krainy Emocji – warsztaty z zakresu edukacji emocjonalnej, podczas których uczestnicy tworzą własną mapę emocji, rozwijając wyobraźnię, słownictwo i umiejętności twórcze. (dla kl. 4-6)
- Sztuka emocji, czyli cytaty kreatywnie – warsztaty łączące edukację literacką i emocjonalną, których celem jest wsparcie uczniów w lepszym rozumieniu i wyrażaniu uczuć poprzez słowa i działania twórcze.
- Czytanie jako klucz do sukcesu – rozwijanie kompetencji miękkich – zajęcia mające na celu uświadomienie uczestnikom, że czytanie książek może być cennym narzędziem w rozwijaniu kompetencji miękkich, które są niezbędne w życiu osobistym i zawodowym. (dla kl. 7-8)
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
- Czy w przyszłości wystarczy mieć jeden zawód i czym kierować się w jego wyborze? – warsztaty wspierające rozwój umiejętności zawodowych (dla kl. I).
- Dlaczego warto być odpowiedzialnym i nie ulegać uzależnieniom? – warsztaty edukacyjne.
- Jak podejmować decyzje? – warsztaty edukacyjne kształtujące umiejętność podejmowania decyzji jako kompetencji niezbędnej w pracy zawodowej.
- Komunikacja interpersonalna – warsztaty edukacyjne kształtujące umiejętności interpersonalne i komunikacyjne przydatne w pracy zawodowej.
- Radzenie sobie ze stresem – warsztaty z edukacji prozdrowotnej.
- Bohaterowie z papieru – czy czytanie książek może pomóc w radzeniu sobie z problemami emocjonalnymi? – warsztaty edukacyjne, których celem jest rozwijanie kompetencji emocjonalnych młodzieży oraz ukazanie terapeutycznego wymiaru identyfikacji z bohaterami literackimi.
- Literatura jako lustro emocji – warsztaty edukacyjne, podczas których uczestnicy analizują wpływ tekstów literackich na emocjonalny świat czytelnika.
- Czytanie jako klucz do sukcesu – rozwijanie kompetencji miękkich – zajęcia mające na celu uświadomienie uczestnikom, że czytanie książek może być cennym narzędziem w rozwijaniu kompetencji miękkich, które są niezbędne w życiu osobistym i zawodowym.
SPOTKANIA CZYTELNICZE I ZABAWY LITERACKIE W RAMACH OBCHODÓW ŚWIĄT ZWIĄZANYCH Z LITERATURĄ, KSIĄŻKĄ, CZYTANIEM I BIBLIOTEKĄ:
- Narodowe Czytanie (wrzesień)
- Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania (wrzesień)
- Dzień Postaci z Bajek (listopad)
- Światowy Dzień Pluszowego Misia (listopad)
- Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci (kwiecień)
- Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich (kwiecień)
- Tydzień Bibliotek (maj)
- Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom (czerwiec)
Wszystkie zajęcia są bezpłatne.
Orientacyjny czas trwania jednego spotkania – ok. 60-90 minut (w zależności od tematu
i liczby uczestników). Zajęcia odbywają się w siedzibie Biblioteki Pedagogicznej w Zgierzu.
Zainteresowanych nauczycieli prosimy o wcześniejsze uzgodnienie terminu telefonicznie:
42 717 43 04 lub osobiście w Bibliotece Pedagogicznej w Zgierzu, ul. 3 Maja 46.
Zastrzegamy sobie prawo przełożenia terminu zajęć z przyczyn niezależnych.
W przypadku odwołania zajęć przez nauczyciela prosimy o powiadomienie pracowników biblioteki co najmniej na dzień przed zajęciami.
