ZAJĘCIA DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH W WIEKU 5-6 LAT
- Aktywna biblioteka – zajęcia edukacyjne promujące prozdrowotne zachowania i wspierające aktywność fizyczną dzieci poprzez łączenie ruchu z zabawami inspirowanymi literaturą oraz kreatywnymi wyzwaniami rozwijającymi świadomość zdrowego stylu życia.
- Biblioteczne laboratorium – odkrywamy tajemnice nauki w bibliotece – zajęcia inspirowane książkami o eksperymentach, podczas których dzieci poprzez proste, bezpieczne doświadczenia uczą się uważnej obserwacji, zadawania pytań i wyciągania wniosków, rozwijając naturalną ciekawość świata oraz podstawy myślenia przyczynowo-skutkowego.
- Sensoryka dla smyka – dotknij, zobacz, poczuj – kreatywne warsztaty z wykorzystaniem książek sensorycznych i manipulacyjnych, podczas których dzieci poprzez aktywne działanie i eksperymentowanie samodzielnie tworzą książkę sensoryczną, rozwijając aktywność poznawczą, kreatywność oraz poczucie sprawczości.
- Opowieści zaklęte w kamieniach – tworzymy i opowiadamy historie metodą „story stones” – warsztaty kreatywne rozwijające wyobraźnię, umiejętność budowania wypowiedzi i współpracy, podczas których dzieci poprzez zabawę słowem i obrazem tworzą własne historie, wzmacniając aktywność poznawczą i twórczą, kompetencje językowe oraz poczucie sprawczości dzięki zastosowaniu metod aktywizujących i zaangażowaniu w proces uczenia się.
- Biblioteczna manufaktura znaków – historia książki kreatywnie – warsztaty, podczas których w formie zabawy dzieci poznają elementy historii książki i druku, a następnie tworzą własne znaki i pieczęcie z wykorzystaniem prostych materiałów, rozwijając kreatywność, sprawność manualną oraz aktywność poznawczą poprzez działanie i doświadczanie.
- Mały obywatel poznaje tych, którzy pomagają – zajęcia edukacyjne przybliżające dzieciom zawody i instytucje odpowiedzialne za bezpieczeństwo oraz wsparcie społeczne, kształtujące postawy obywatelskie, poczucie odpowiedzialności za innych i świadomość, do kogo można zwrócić się o pomoc w różnych sytuacjach.
- Zaprogramuj zdrowie! – warsztaty z edukacji prozdrowotnej i kodowania
z wykorzystaniem robotów edukacyjnych. - Zakładkomania – warsztaty z elementami czytania dzieciom, z wykorzystaniem technik plastycznych.
- Odkrywamy Zgierz – poznajemy nasze miasto z jeżem – warsztaty poznawcze dla dzieci mające na celu rozwijanie patriotyzmu lokalnego oraz świadomości kulturowej najmłodszych mieszkańców miasta.
- Kosmos wyobraźni – warsztaty inspirowane utworem literackim, podczas których poprzez zabawy twórcze, działania ruchowe i plastyczne rozwijają wyobraźnię, ciekawość świata oraz aktywność poznawczą, wzmacniając poczucie sprawczości i angażując się w proste formy samodzielnego odkrywania i tworzenia.
- Czym nakarmić smutek? – warsztaty mające na celu rozwijanie świadomości emocjonalnej dzieci oraz akceptacji i normalizacji smutku w oparciu o opowiadanie terapeutyczne, zabawy dydaktyczne i twórcze.
- Elmer – akceptacja inności – warsztaty z elementami głośnego czytania i działań plastycznych, kształtujące postawy tolerancji i szacunku do drugiego człowieka.
- Co to są emocje? – warsztaty z wykorzystaniem książki Anny Lleans „Kolorowy potwór”.
- Doradcy czy przyjaciele? – o tym, jak słuchać siebie – warsztaty kształtujące postawy empatyczne z wykorzystaniem książki Corin Doerfeld „A królik słuchał”.
- Mały patriota – wielkie serce. Poznajemy naszą Ojczyznę – zajęcia mające na celu kształtowanie postaw patriotycznych, budowanie poczucia tożsamości narodowej oraz rozwijanie wiedzy o Polsce. Dzieci dowiadują się także, czym jest patriotyzm w codziennym życiu – troska o język ojczysty, szacunek wobec innych, dbanie o środowisko oraz pielęgnowanie tradycji rodzinnych i narodowych.
- Biblioteka bez tajemnic – poznajemy świat książek – zajęcia mające na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych, przygotowują dzieci do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z książek. Dzieci poznają zasady funkcjonowania biblioteki, oglądają różne rodzaje książek i przygotowują się do roli młodego czytelnika.
- Spotkanie z Muminkami – podróż do Doliny Muminków – zajęcia łączące edukację literacką z zabawą i twórczym działaniem, rozwijając w dzieciach wrażliwość, ciekawość świata oraz radość z obcowania z książką. Przedszkolaki poznają bohaterów Doliny Muminków, ucząc się rozpoznawać i nazywać emocje oraz rozumieć znaczenie przyjaźni, współpracy i wzajemnej pomocy.
Zajęcia z cyklu „Papierowe opowieści – teatrzyk kamishibai”:
- Korona dla Króla – opowieść o Tysiącletniej Polsce – warsztaty edukacyjne w związku
z obchodami Tysiąclecia Koronacji Bolesława Chrobrego. - „Jak Leon polubił siebie” – warsztaty o samoakceptacji i przyjaźni z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai.
- „Nie lubię książek. Koniec, kropka” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy
i zainteresowania czytelnicze, z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Słowik” – kreatywne warsztaty nt. wartości: przyjaźni i wolności, z wykorzystaniem teatru ilustracji i techniki origami płaskie z koła.
- „Niebieska niedźwiedzica” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy tolerancji, dobra, empatii i szacunku do drugiego człowieka z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
- „Szukając Marudka” – kreatywne warsztaty o roli zwierząt domowych i opieki nad nimi, zdolności przebaczania i bezpieczeństwie z wykorzystaniem teatru ilustracji i techniki origami płaskie z koła.
- „Legenda o Skarbniku” – kreatywne warsztaty na temat bogactw naturalnych,
z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KL. 1-3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
- Aktywna biblioteka – zajęcia edukacyjne promujące prozdrowotne zachowania i wspierające aktywność fizyczną dzieci poprzez łączenie ruchu z zabawami inspirowanymi literaturą oraz kreatywnymi wyzwaniami rozwijającymi świadomość zdrowego stylu życia.
- Biblioteczne laboratorium – odkrywamy tajemnice nauki w bibliotece – zajęcia inspirowane książkami o eksperymentach, podczas których dzieci poprzez samodzielne wykonywanie doświadczeń rozwijają myślenie logiczne i analityczne oraz umiejętność obserwacji, wnioskowania i rozumienia zjawisk przyrodniczych.
- Opowieści zaklęte w kamieniach – tworzymy i opowiadamy historie metodą „story stones” – warsztaty kreatywne rozwijające wyobraźnię, umiejętność budowania wypowiedzi i współpracy, podczas których dzieci poprzez zabawę słowem i obrazem tworzą własne historie, wzmacniając aktywność poznawczą i twórczą, kompetencje językowe oraz poczucie sprawczości dzięki zastosowaniu metod aktywizujących i zaangażowaniu w proces uczenia się.
- Biblioteczna manufaktura znaków – historia książki kreatywnie – warsztaty łączące elementy edukacji historycznej z praktycznym działaniem, podczas których uczniowie poznają w uproszczonej formie historię książki i znaczenie druku, a następnie projektują i wykonują własne znaki lub pieczęcie, rozwijając myślenie twórcze, umiejętności manualne oraz aktywne uczestnictwo w procesie uczenia się.
- Mały obywatel poznaje tych, którzy pomagają – zajęcia edukacyjne przybliżające dzieciom zawody i instytucje odpowiedzialne za bezpieczeństwo oraz wsparcie społeczne, kształtujące postawy obywatelskie, poczucie odpowiedzialności za innych i świadomość, do kogo można zwrócić się o pomoc w różnych sytuacjach.
- Rosnę z marzeniem: moje talenty i mocne strony – warsztaty rozwijające aktywność poznawczą i poczucie sprawczości dzieci poprzez odkrywanie własnych talentów i mocnych stron w kontekście preorientacji zawodowej, z wykorzystaniem metod aktywizujących sprzyjających świadomemu planowaniu swojej przyszłości.
- Trochę DUŻO – kreatywne warsztaty o odpowiedzialności za przyrodę i empatii na podstawie książki Oliviera Talleca.
- Czy zawsze, gdy jest bezpiecznie… jest bezpiecznie? – kreatywne warsztaty o poczuciu bezpieczeństwa i zaufaniu, z wykorzystaniem technik plastycznych, inspirowane książką Marka Michalaka „Opowieści o tym, co daje moc”.
- Życzenia dla Biblioteki – jubileuszowe warsztaty kreatywne rozwijające wyobraźnię
i kształtujące postawy obywatelskie poprzez budowanie więzi z lokalną biblioteką jako miejscem kultury i wspólnoty. - Zaprogramuj zdrowie! – warsztaty z edukacji prozdrowotnej i kodowania
z wykorzystaniem robotów edukacyjnych. - Zakładkomania – warsztaty z elementami czytania dzieciom, z wykorzystaniem technik plastycznych.
- Odkrywamy Zgierz – poznajemy nasze miasto z jeżem – warsztaty poznawcze mające na celu rozwijanie patriotyzmu lokalnego.
- Czym nakarmić smutek? – warsztaty mające na celu rozwijanie świadomości emocjonalnej dzieci oraz akceptacji i normalizacji smutku w oparciu o opowiadanie terapeutyczne, zabawy dydaktyczne i twórcze.
- Kosmos wyobraźni – warsztaty inspirowane utworem literackim, podczas których dzieci poprzez zabawy twórcze i aktywności edukacyjne rozwijają wyobraźnię, kreatywność oraz aktywność poznawczą, wzmacniając poczucie sprawczości i wykorzystując metody aktywizujące sprzyjające angażowaniu się w proces uczenia.
- Nauka z Orłem: Polskie symbole narodowe – zajęcia mające na celu kształtowanie postaw patriotycznych, budowanie tożsamości narodowej oraz rozwijanie wiedzy o Polsce i jej symbolach. Uczniowie poznają znaczenie polskich barw narodowych, hymnu oraz utrwalają symbolikę godła.
- Tajemnicza heraldyka: Herb Miasta Zgierza – zajęcia mające na celu rozwijanie wiedzy o małej ojczyźnie, kształtowanie tożsamości lokalnej oraz wprowadzenie w świat podstaw heraldyki. Uczniowie poznają elementy herbu: tarczę, barwy, znaki graficzne oraz znaczenie historyczne i symboliczne herbu Zgierza, a także projektują własny herb.
- Wierszykarnia – zabawy z poezją Juliana Tuwima – zajęcia w nawiązaniu do lektury „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą” autorstwa Agnieszki Frączek, mające na celu rozwijanie kompetencji językowych, wyobraźni i wrażliwości literackiej poprzez słuchanie i interpretację wierszy, zabawy aktywizujące oraz zadania plastyczne.
- Elmer – akceptacja inności – warsztaty z elementami głośnego czytania i działań plastycznych, kształtujące postawy tolerancji i szacunku do drugiego człowieka (kl. 1).
- Sensoryka dla smyka – dotknij, zobacz, poczuj – kreatywne warsztaty z wykorzystaniem książek sensorycznych i manipulacyjnych, podczas których dzieci poprzez aktywne działanie i eksperymentowanie samodzielnie tworzą książkę sensoryczną, rozwijając aktywność poznawczą, kreatywność oraz poczucie sprawczości (kl. 1).
- Sztuka recyklingu – warsztaty plastyczno-ekologiczne, podczas których uczniowie poznają ideę recyklingu i odpowiedzialności za środowisko oraz stworzą prace plastyczne z gazet, ucząc się, jak łączyć ekologię ze sztuką (kl. 3).
- ABC zdrowia: kreatywne lapbooki o śnie, higienie, diecie i aktywności – warsztaty
z edukacji prozdrowotnej (kl. 3). - Historia w 3D – książka tunelowa – warsztaty artystyczno-literackie, w trakcie których uczestnicy odkryją książkę tunelową jako wyjątkową formę narracji przestrzennej (kl. 3).
Zajęcia z cyklu „Papierowe opowieści – teatrzyk kamishibai”:
- Korona dla Króla – opowieść o Tysiącletniej Polsce – warsztaty edukacyjne w związku
z obchodami Tysiąclecia Koronacji Bolesława Chrobrego. - „W zdrowym ciele zdrowy duch – jak uwolnić się od smartfona” – warsztaty
z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai, rozmowy kierowanej i aktywności ruchowo-plastycznych. - „Jak Leon polubił siebie” – warsztaty o samoakceptacji i przyjaźni z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai.
- „Nie lubię książek. Koniec, kropka” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy
i zainteresowania czytelnicze, z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych. - „Słowik” – kreatywne warsztaty nt. wartości: przyjaźni i wolności, z wykorzystaniem teatru ilustracji i techniki origami płaskie z koła.
- „Niebieska niedźwiedzica” – kreatywne warsztaty kształtujące postawy tolerancji, dobra, empatii i szacunku do drugiego człowieka z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
- „Szukając Marudka” – kreatywne warsztaty o roli zwierząt domowych i opieki nad nimi, zdolności przebaczania i bezpieczeństwie z wykorzystaniem teatru ilustracji i techniki origami płaskie z koła.
- „Legenda o Skarbniku” –kreatywne warsztaty na temat bogactw naturalnych,
z wykorzystaniem teatru ilustracji i technik plastycznych.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KL. 4-8 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
- Fake news vs. prawda – jak nie dać się oszukać w sieci? – interaktywne warsztaty poświęcone rozpoznawaniu dezinformacji w internecie (kl. 4-6).
- Podstawy higieny cyfrowej – równowaga między światem online i offline – warsztaty rozwijające świadomość bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z technologii, uczące rozpoznawania własnych nawyków cyfrowych oraz kształtujące postawy sprzyjające zachowaniu równowagi między aktywnością w środowisku online a codziennym funkcjonowaniem w świecie rzeczywistym (kl. 4-6).
- ABC zdrowia: kreatywne lapbooki o śnie, higienie, diecie i aktywności – warsztaty
z edukacji prozdrowotnej (kl. 4-6). - Historia w 3D – książka tunelowa – warsztaty artystyczno-literackie, w trakcie których uczestnicy odkryją książkę tunelową jako wyjątkową formę narracji przestrzennej (kl. 4-6).
- Złap równowagę – jak emocje wpływają na nasze decyzje i zachowania – warsztaty, które skupiają się na zrozumieniu związku między emocjami, myśleniem i działaniem (kl. 4-6).
- Moje prawa, moja siła: uczymy się z Januszem Korczakiem – celem zajęć jest zapoznania uczniów z prawami dziecka oraz rozmowa na temat sytuacji, w których prawa te są łamane. Inspirując się postacią Janusza Korczaka kształtujemy postawy szacunku, odpowiedzialności i empatii oraz rozwijamy umiejętność wyrażania własnego zdania (kl. 4-6).
- Kryptologia dla każdego – zajęcia z kodowania i szyfrowania – zajęcia mające na celu wprowadzenie uczniów w świat kryptologii, historii szyfrów i kodowania informacji w sposób praktyczny i dostosowany do ich wieku, rozwijając logiczne myślenie, kreatywność i umiejętności analityczne (kl. 4-6).
- Polskie obyczaje i tradycje świąteczne: Boże Narodzenie / Wielkanoc – uczniowie poznając wybrane zwyczaje, zarówno ogólnopolskie, jak i regionalne, odkrywają ich historyczne i kulturowe korzenie oraz ich rolę w budowaniu więzi rodzinnych i tożsamości narodowej. Zajęcia poprzez wykorzystanie metod aktywizujących i działania plastyczne uczą szacunku do tradycji, kształtują postawę otwartości oraz wzmacniają poczucie wspólnoty (kl. 4-6).
- Zawód na życie czy życie pełne zawodów – interaktywne warsztaty o tym, jak będzie wyglądał rynek pracy w przyszłości, dlaczego warto być elastycznym i czym kierować się, wybierając swoją ścieżkę zawodową (kl. 7-8).
- Biblioteka jako centrum zdrowia psychicznego – omówienie literatury i źródeł wspierających dobrostan, profilaktykę przemocy rówieśniczej i radzenie sobie
w kryzysach. (kl. 7-8). - Cyfrowy detoks – rola czytania – zajęcia pokazujące znaczenie cyfrowego detoksu dla zdrowia psychicznego i korzyści płynące z czytania (kl. 7-8).
- Co zamiast selfie? Autoportret w formie kolażu – punktem wyjścia dla warsztatów będzie refleksja nad pojęciem cyfrowego detoksu i pytanie: kim jesteśmy poza ekranem telefonu? Uczniowie, tworząc plastyczny autoportret, rozwijają świadomość artystyczną, kreatywność oraz krytyczne myślenie o wizerunku w mediach społecznościowych. To twórcza alternatywa dla selfie – okazja, by wyłączyć ekran i spojrzeć na siebie z innej perspektywy (kl. 7-8).
- Herstorie – czyli siła kobiet – celem zajęć jest przybliżenie roli kobiet w historii, kulturze i współczesnym społeczeństwie oraz rozwijanie świadomości równości płci, siły obywatelskiej i odwagi w działaniu. Warsztaty inspirują do rozwijania własnych talentów i pewności siebie (kl. 7-8).
- Skarby regionu – zajęcia rozwijające wiedzę o dziedzictwie kulturowym, historycznym i przyrodniczym regionu, podczas których dzieci poznają lokalne tradycje i symbole, uczą się odpowiedzialności za swoje najbliższe otoczenie oraz rozwijają umiejętność świadomego korzystania z różnych źródeł informacji, kształtując postawy obywatelskie i społeczne.
- Nowe życie starych książek – kreatywne warsztaty z wykorzystaniem techniki book folding.
- Sztuka emocji, czyli cytaty kreatywnie – warsztaty łączące edukację literacką
i emocjonalną, których celem jest wsparcie uczniów w lepszym rozumieniu i wyrażaniu uczuć poprzez słowa i działania twórcze.
ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
- Zawód na życie, czy życie pełne zawodów? – interaktywne warsztaty o tym, jak będzie wyglądał rynek pracy w przyszłości, dlaczego warto być elastycznym i czym kierować się, wybierając swoją ścieżkę zawodową.
- Biblioteka jako centrum zdrowia psychicznego – omówienie literatury i źródeł wspierających dobrostan, profilaktykę przemocy rówieśniczej i radzenie sobie
w kryzysach. - Stop uzależnieniom – wybieram zdrowie i odpowiedzialność – zajęcia mają na celu uświadomienie uczestnikom mechanizmów powstawania uzależnień oraz wskazanie praktycznych sposobów radzenia sobie z presją otoczenia i pokusami.
- Bohaterowie z papieru – czy czytanie książek może pomóc w radzeniu sobie
z problemami emocjonalnymi? – warsztaty edukacyjne ukazujące, w jaki sposób identyfikacja z bohaterami literackimi może wspierać uczniów w rozumieniu własnych emocji, budowaniu odporności psychicznej oraz poszukiwaniu konstruktywnych sposobów radzenia sobie z trudnościami i kryzysami. - Literatura jako lustro emocji – warsztaty edukacyjne łączące analizę tekstów literackich z aktywnością twórczą, podczas których uczestnicy poznają wpływ literatury na emocje i postawy, a następnie w twórczy sposób wyrażają własne refleksje i uczucia, rozwijając kreatywność oraz kompetencje emocjonalne.
- Jak podejmować decyzje? – warsztaty edukacyjne wspierające doradztwo zawodowe, rozwijające umiejętność podejmowania świadomych wyborów jako kluczowej kompetencji w planowaniu ścieżki kariery i przygotowaniu do przyszłej pracy zawodowej.
- Komunikacja interpersonalna – warsztaty edukacyjne wspierające doradztwo zawodowe, rozwijające umiejętność budowania relacji i skutecznego porozumiewania się jako ważnych kompetencji w planowaniu kariery i przyszłej aktywności zawodowej.
- Uwolnij swój poetycki potencjał – kolaże poetyckie z Szymborską – zajęcia łączące analizę poezji z działaniami artystycznymi. Inspiracją stanie się twórczość Wisławy Szymborskiej. Uczniowie poznają wybrane wiersze, a następnie stworzą własne kolaże poetyckie – łączące słowo, obraz i osobistą refleksję. Warsztaty rozwijają kompetencje interpretacyjne, kreatywność, umiejętność twórczego pisania oraz świadomego odczytywania tekstów kultury.
- Herstorie – czyli siła kobiet – celem zajęć jest przybliżenie roli kobiet w historii, kulturze i współczesnym społeczeństwie oraz rozwijanie świadomości równości płci, siły obywatelskiej i odwagi w działaniu. Warsztaty inspirują do rozwijania własnych talentów i pewności siebie.
SPOTKANIA CZYTELNICZE I ZABAWY LITERACKIE W RAMACH OBCHODÓW ŚWIĄT ZWIĄZANYCH Z LITERATURĄ, KSIĄŻKĄ, CZYTANIEM I BIBLIOTEKĄ:
- Narodowe Czytanie (wrzesień)
- Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania (wrzesień)
- Dzień Postaci z Bajek (listopad)
- Światowy Dzień Pluszowego Misia (listopad)
- Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci (kwiecień)
- Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich (kwiecień)
- Tydzień Bibliotek (maj)
- Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom (czerwiec)
Wszystkie zajęcia są bezpłatne.
Orientacyjny czas trwania jednego spotkania – ok. 60-90 minut (w zależności od tematu
i liczby uczestników). Zajęcia odbywają się w siedzibie Biblioteki Pedagogicznej w Zgierzu.
Zainteresowanych nauczycieli prosimy o wcześniejsze uzgodnienie terminu telefonicznie:
42 717 43 04 lub osobiście w Bibliotece Pedagogicznej w Zgierzu, ul. 3 Maja 46.
Zastrzegamy sobie prawo przełożenia terminu zajęć z przyczyn niezależnych.
W przypadku odwołania zajęć przez nauczyciela prosimy o powiadomienie pracowników biblioteki co najmniej na dzień przed zajęciami.
