Finał akcji wpisywał się w obchody Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich, który obchodzony jest 23 kwietnia. Był to doskonały moment, by przypomnieć, jak ważną rolę odgrywa literatura w naszym życiu – rozwija wyobraźnię, inspiruje i pomaga lepiej rozumieć świat.
W trakcie trwania projektu uczniowie wyruszyli w literacką podróż po różnych krajach. Poznawali ich kulturę, bohaterów i autorów, rozwijając kreatywność oraz otwartość na inne perspektywy. W szkołach działo się naprawdę wiele – uczniowie wcielali się w bohaterów literackich, rozwiązywali zagadki, uczestniczyli w przedstawieniach, warsztatach, grach i quizach. Powstawały plakaty, prace plastyczne, lapbooki i różnorodne projekty inspirowane książkami. Literatura stała się przestrzenią do rozmów, współpracy i twórczego działania.
W akcję zaangażowało się wiele szkół podstawowych i ponadpodstawowych, które realizowały własne pomysły na literackie podróże, tworząc różnorodne i niezwykle ciekawe inicjatywy.
W projekcie uczestniczyły następujące szkoły:
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Zgierzu,
Szkoła Podstawowa nr 1 w Zgierzu,
Szkoła Podstawowa nr 3 w Zgierzu,
Szkoła Podstawowa nr 4 w Zgierzu,
Szkoła Podstawowa nr 5 w Zgierzu,
Szkoła Podstawowa nr 8 w Zgierzu,
Szkoła Podstawowa nr 10 w Zgierzu,
Szkoła Podstawowa nr 3 Głownie,
Szkoła Podstawowa w Szczawinie,
Szkoła Podstawowa w Solcy Wielkiej,
Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Słowiku,
Samorządowe Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Zgierzu,
I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Zgierzu,
Zgierski Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jana Pawła II w Zgierzu.
Szczególne podziękowania skierowano do uczniów za ich kreatywność, zaangażowanie oraz otwartość, które przyczyniły się do tego, że projekt „Literatura bez granic” stał się wartościowym doświadczeniem o charakterze wspólnej przygody edukacyjnej. Wyrazy uznania przekazano również nauczycielom za pomysłowość oraz pasję, z jaką wprowadzali uczniów w świat literatury.
Finał wydarzenia miał formę wspólnej zabawy edukacyjnej – uczestnicy wzięli udział w grze „Paszport Literackiego Podróżnika”, odwiedzając kolejne stanowiska, rozwiązując zadania i zbierając pieczątki. Była to doskonała okazja do nauki poprzez zabawę i symbolicznego odkrywania literackiej mapy świata.
Mamy nadzieję, że ta literacka podróż nie kończy się wraz z finałem, ale będzie trwała dalej – w kolejnych książkach, historiach i odkryciach. Dziękujemy wszystkim za wspólnie spędzony czas!
